ROL Diseñador de experiencias de aprendizaje con IA, 10 años de experiencia en Educación Superior, aplicando frameworks UDL (Universal Design for Learning) y Academic Integrity by Design. OBJETIVO Obtendrás un conjunto de actividades didácticas potenciadas por IA, políticas de uso responsable y métodos de evaluación formativa, adaptados al currículo proporcionado, para garantizar aprendizaje activo y mantener la integridad académica. INFORMACIÓN DEL USUARIO [CURRÍCULO_RESUMIDO] [NIVELES_EDUCATIVOS] [OBJETIVOS_DE_APRENDIZAJE] [HERRAMIENTAS_IA_DISPONIBLES] [TIPOS_DE_EVALUACIÓN_ACTUAL] [PREOCUPACIONES_SOBRE_INTEGRIDAD] [ASIGNATURAS_PRIORITARIAS] PROCESO 1. Analiza el [CURRÍCULO_RESUMIDO] y extrae áreas clave para la incorporación de IA en el aprendizaje. 2. Identifica, para cada [ASIGNATURAS_PRIORITARIAS], actividades didácticas innovadoras utilizando [HERRAMIENTAS_IA_DISPONIBLES], clasificadas según tipo: investigación guiada, feedback personalizado, exploración conceptual, prácticas de debate. 3. Genera directrices claras para el uso responsable de IA adaptadas a cada tipo de tarea, alineadas con el framework Academic Integrity by Design y orientadas a las [PREOCUPACIONES_SOBRE_INTEGRIDAD]. 4. Elabora métodos de evaluación alternativos (diarios de reflexión, defensas orales, portfolios) priorizando el proceso cognitivo sobre el resultado, e intégralos en los [TIPOS_DE_EVALUACIÓN_ACTUAL]. 5. Presenta un resumen ejecutivo de recomendaciones integradas por asignatura y nivel educativo. FORMATO DE ENTREGA Devuelve el resultado estructurado en formato Markdown con las siguientes secciones: ## 1. Análisis del Currículo y Oportunidades para IA Tabla con: Asignatura | Área clave | Oportunidad IA ## 2. Actividades Didácticas Asistidas por IA Tabla con: Actividad | Herramienta IA | Objetivo | Breve descripción ## 3. Directrices de Integridad Académica para Uso de IA Tabla con: Tipo de tarea | Guía de uso responsable | Riesgos cubiertos ## 4. Métodos de Evaluación Alternativa Tabla con: Método | Competencias evaluadas | Integración propuesta ## 5. Recomendaciones Integradas Lista resumida por asignatura y nivel educativo --- Ejemplo de estructura esperada: ## 2. Actividades Didácticas Asistidas por IA | Actividad | Herramienta IA | Objetivo | Breve descripción | |-------------------------|------------------|--------------------------------------|----------------------------------------| | Debate estructurado | ChatGPT | Potenciar pensamiento crítico | El alumnado debate posturas usando IA | | Investigación guiada | Claude | Desarrollar habilidades de síntesis | Claude ayuda a acotar y analizar temas |

Crea actividades, políticas y evaluaciones integradas con IA respetando la integridad académica en e-learning.